Truc utile

Ce site est dédié à tous ceux qui mènent l'apprentissage de l'anglais en élémentaire.

J'y mets à disposition mon (modeste) travail.

Même si personne n'aime cela, n'hésitez pas à "critiquer"... Bien-sûr, les commentaires positifs sont toujours agréables !!

NB : les dessins (sauf mentions contraires) sont de môa... Ils sont donc libres de droit dans la mesure où ils sont utilisés dans un cadre pédagogique non lucratif !! (Non pas que je sois prétentieux au point de penser qu'ils valent de l'or, loin de là, simplement, je me "protège"...

Voili voilà, maintenant, commençons la construction !!

NB : Ca me ferait bien plaisir de savoir que vous utilisez mon travail en classe ! Ca serait sympa de me le dire ! Laissez-moi  un p'tit comm' !!

Bonne visite ! J'espère que ces "travaux" serviront.

N'hésitez-pas à me contacter pour toute question...

Chapman

NB : En "Anglais", on colle beaucoup car l'écrit est peu présent sous forme de copie. Coller du papier est un non-sens... L'idéal serait de compiler toutes les feuilles en fin de période (ou d'année) et de les relier afin d'éviter de gâcher un cahier... Mais cela pose problème lorsqu'on leur fait écrire la date, le temps et d'autres p'tites choses. C'est également problématique pour faire des travaux où ils ont besoin de découper et de coller... Alors, au moins, utilisez les "feuilles de photocopies ratées" et refaites vos photocopies dessus... C'est une habitude à prendre (tant pour les élèves que pour les enseignants). Vous verrez, il n'y a pas de différence notable et on économise beaucoup de papier... Au début, on se dit que le temps passé à préparer un travail est un peu "gâché" par le fait que la feuille ne soit pas "propre et belle" (encore que la définition soit discutable !). Au final, à l'usage, cela ne change rien... De plus, outre le fait de ne pas souvent tomber en rade de feuilles (il y a toujours un gros tas de photocopies ratées), vous faites un geste pour la planète et pour le budget de votre école... A bon entendeur !!

NB 2 : je travaille avec Publisher (et Scribus de plus en plus car  c'est un gratuit qui n'engraisse pas Microsoft...). Si vous avez besoin des versions "modifiables", n'hésitez-pas à me les demander... Je vous les enverrai par mail.  Je ne mets pas les documents sous forme modifiables au téléchargement pour une question de vitesse de "download" (pour vous)et surtout d''upload " pour moi... (C'est trop long...)

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  #5

  chapman (samedi, 13 juin 2009 21:06)

  C'est dommage de l'avoir découvert si tard mais c'est agréable de se dire que c'est bientôt la fin de l'année... Ca fleure bon les vacances même si on aime son métier... ! Merci pour le p'tit mot !
  
  Amicalement

• #4

  Lecarpentier (samedi, 13 juin 2009 09:14)

  Je viens de découvrir votre site, malheureusement en fin d'année mais je vais l'explorer pour l'an prochain.
  C'est une mine d'idées qui vont renouveler mon travail en anglais.
  De plus, je suis moi aussi très attirée par la pédagogie Freinet et cela va me donner des pistes de réflexion. Merci !
  Je vous informerai de l'utilisation que je ferai en classe de votre travail. Pour l'heure je teste modestement votre coloriage sur les couleurs avec mes CE1.

• #3

  chapman (dimanche, 19 avril 2009 17:29)

  Je vous remercie, ce commentaire me fait chaud au coeur !

• #2

  esmeralda (dimanche, 19 avril 2009 14:19)

  Heureusement qu'il reste encore des gens comme vous pour aider les jeunes débutantes comme moi!!
  Merci beaucoup.

• #1

  Mimi-Je Rêve (samedi, 25 octobre 2008 19:01)

  Hello !
  J'arrive de chez "UnjourPE", et comme mr l'inspecteur me demande expressément de me "lancer" en anglais avec mes CP-CE1, (paskil y aura intervenant qualifié pour les cycles 3, tu penses bien, mais les cycles 2, y s'débrouillent !), or moi je suis une quiche en langue, donc voilà, ton boulot, tes idées m'intéressent... Je m'en vais feuilleter tout ça. Merci d'avance ! (mimi, les petits dessins)